9:00am是上课时间了,那在上课之前呢,我们会先在8:30am,在padang kawad集合。。。
集合做些什么?一样咯。。。先排好队伍,点算人数,唱国歌,lagu Khidmat Negara,过后就是baca ikrar,baca doa,过后呢每个PK的ketua才向老师报告人数。。
我们分别排在早前已排好的组别了。。(注:这次的组别指的不是kompeni了,这次指的是PK了。。PK是character building课的班名,一共有七班。。)
也就是说,让我们除了参到自己kompeni的朋友之外,也能认识到其他kompeni的营员。。。
那在9:00am前,我们就必须进班了,MS(Multiskill)老师会在课室播三首歌:-
1.Hijau-Zainal Abidin
2.Anugerah Terindah Yang Kumiliki-Sheila On 7
3.一首不知名的交响曲
那如果你在这三首歌播完之后还没进班的话,那你就得给予合理的解释咯。。
我们上的课就是Character Building,即人格塑造。。这个character building是有两个module,即module 1 & module 2.。。。
让我们上CB module 1的宗旨是为了 menampilkan yang terbaik dalam diri sendiri,将自己最好的一面给表现出来(这是我自己的翻译,如果你有更合适的,欢迎留言)
我们会被灌输类似提升自己的一些“价值观”,好像从不能到能,责任感,创意等。。。。
一切都从自己开始,要改变一切,首先就得改变自己。。成功改变自己后,才能去改变别人。。
所以就有了CB Module 2,其宗旨为 menampilkan yang terbaik dalam diri orang lain,也就是说除了要将自己最好的一面给表现出来以外,也要讲别人最好的一面给表现出来,并一起cemerlang(这是我自己的见解,如果你有更合适的,欢迎留言)
而被灌输的“价值观”则有领导能力,对别人的信心,彼此的信任等。。。
老师时常对我们说:“...kamu semua ni sangat bertuah, dapat menghadirkan kelas pembinaan karakter ini secara percuma...kursus ini,kalau kamu belajar kat luar,sekurang-kurangnya RM 1xxx lebih....”
我不知道老师说的是真是假哦。。。
这两个module一共用去了15天的时间(If i am not mistaken)。。。。。。。
那我在这上这个课的时候呢,慢慢地、不经意的建立起了良好的人际关系(可能是因为我的名字吧)!!(哈哈~又在暗爽了)
(我不敢说很多啦),女营员看到我就跟我打招呼:“hi,Pink!”。。就连我都不清楚她们是谁。。。我也不知道他们从哪里知道我的名字(我没有说谎哦!承达是我的证人)。。。
有些就时常说:“Pink,kamu sangat comel!”。。不只女生,就连一些男生也这样说啊!你看我魅力多大!!哇哈哈哈哈!(又在暗爽!!)
言归正传,这个character building一天得上三小时,一星期五次(星期日到四),即从9:00am到10:30am,休息半小时,再从11:00am至12:30am。。。
那么在休息的半小时,我们做些什么呢?
那就是我们的早茶(minum pagi)时间啦!早茶通常都是吃些糕点啦。。。。吃完后,上上厕所。。又在继续上课啦~
那其实我们在这个character building都做些什么呢?其实也只是在玩游戏而已啦。。。
有些人觉得它(游戏)很幼稚,有些觉得它很无聊,有些甚至对它不屑一顾,还当面质问老师这些游戏有用的吗?
其实,这是见仁见智啦,通常我们都是先玩游戏,然后再从游戏中去学到老师今天要教的是什么。。。
这个kelas的教导方式不是用一大堆的数据,理论什么的。。。。。。它很可能每天都发生在你周遭的事务当中。。。可能你也未察觉到。。。因为你也对它视若无睹,认为这些所谓的“价值观”微不足道。。。
正因为如此,它们才要从游戏中带出讯息,让你去体验,领悟。。当然,你也得认真的去参与才会有所收获老师今天要教的到底是什么。。。
老师也常说:“你在这边学到的东西,拿到的知识,得到的经验,全都是你自己的,别人不能从你身上给抢过来。。”
我个人觉得,character building的课就好像是教导我们将获得的知识,学到的技能与生活结合,又或者好像补充我们平日忽略的软技能(soft skill)。。。要培养我们的思维能力,想得更深入,看得更透彻,判断得更正确的能力。。。
而这些能力把括: 思考力,理解力,想像力,判断力,感受力,分析力,创造力,洞察力,领导能力等。。
除此之外,我们也被教导与人对话时应有的眼神交流,双赢政策,及如何menjugel(虽然我玩得很烂!)等。。。。
废话说完。。。。。终于都“挨”到了12:30pm。。。。。
-----------------------------------------------------
~~请阅读 <<国民服务计划 (PLKN) 之 早餐>>
~~请阅读 <<国民服务计划 (PLKN) 之 早晨>>
~~请阅读 <<国民服务计划 (PLKN) 之 layout。module>>
~~请阅读 <<国民服务计划 (PLKN) 之 kkj>>
~~请阅读 <<国民服务计划 (PLKN) 之 组别。人数>>
~~请阅读 <<国民服务计划 (PLKN) 之剪发。服装>>
~~请阅读 <<国民服务计划 (PLKN) 之入营>>
~~请阅读 <<国民服务计划 (PLKN) 之前奏>>
~~请阅读 <<国民服务计划 (PLKN) 之前言>>
~~资料提供:吴承达先生,陈嘉敏小姐,叶泳恩小姐, 林可慈小姐, Miss Fatinshah 及Mr. Ahmad Hisaamuddin。
~~本文的资料的编排,编写,翻译,对话内容及其他一切有关本文的资料,包括时间,地点,人物,及时间的发生,均由刘恒兵先生一手包办。
~~如本文的资料有误,请告知本人。
~~如本文的翻译不恰当,也请告知本人。
~~如各位有意见,欢迎各位留言,不过一切煽动性及涉及国家、政治、宗教、信仰等言论都不受鼓励。一旦发现,本人将立即删除之。
~~如有雷同 纯属巧合
~~版权所有 翻印必究
Friday, May 1, 2009
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment